Zima to doskonały czas na naukę przez doświadczenie i obserwację. Uczniowie klasy I w ostatnim czasie mieli okazję odkrywać zimowe tajemnice podczas ciekawych zajęć badawczych i zabaw na świeżym powietrzu.
Jednym z pierwszych doświadczeń było zamarzanie wody. Dzieci barwiły wodę farbkami, nalewały ją do kubeczków, a następnie wspólnie obserwowaliśmy proces zamarzania. Pomimo niskiej temperatury okazało się, że woda potrzebuje dużo czasu, aby całkowicie zamarznąć – musieliśmy poczekać aż do następnego dnia. Była to doskonała okazja, aby porozmawiać o bezpieczeństwie zimą i przypomnieć, że nie wolno wchodzić na zamarznięte stawy i jeziora, ponieważ lód zamarza bardzo długo i może być niebezpieczny.
Zamarznięty, kolorowy lód nie poszedł na marne – uczniowie wykorzystali go do malowania tła zimowych obrazków, co sprawiło im wiele radości i pozwoliło połączyć naukę z twórczą zabawą.
Kolejnym fascynującym doświadczeniem była obserwacja śniegu pod mikroskopem. Dzieci oglądały zarówno śnieżynki, jak i roztopiony śnieg. Ku ich zaskoczeniu w wodzie po stopnieniu śniegu można było dostrzec drobne zanieczyszczenia – maleńkie drobinki, włoski i pyłki. Obserwowaliśmy także, jak świeży, biały puch zmniejsza swoją objętość podczas topnienia, zamieniając się w niewielką ilość brudnej wody.
Nie zabrakło również zimowych zabaw na śniegu, które dostarczyły uczniom wiele radości i ruchu na świeżym powietrzu.
Zimowe zajęcia były dla pierwszoklasistów niezwykle interesującą lekcją przyrody, bezpieczeństwa oraz kreatywnego działania. Nauka przez doświadczenie okazała się nie tylko pouczająca, ale i pełna radości ❄️🎨
